第兩百一十四章辦法行不通
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第兩百一十四章 辦法行不通
第214章 辦法行不通
王祁懷本以為自己這個主意，可以算得上是最好的解決之道了。
畢竟沒有多花任何費用，又能夠解決當下的難題。
但聽到石傑興這麽說，他有些詫異。
石傑興不像是會開玩笑或者故意為難他的。
可能真的有什麽他不知道的事情。
“哦？為什麽這樣說？”
他直接開口問。
石傑興也沒有吊他的胃口。
直接回答：“據我所知，景老師那一組的人，目前學的，一個是蠟染，一個是紮染。”
他的話一出，本來還覺得這是看不起自己，別人能教，他自己當然也能教的古永誠……
頓時閉上嘴巴。
心裏卻是將景州痛罵一頓。
這是故意想要出風頭吧？
才故意教別的技藝！
其他人都沒辦法教，就他一個人能教，這才顯出他的能耐！
雖然很想懟回去，卻無奈他是真的不會，沒法兒教。
王祁懷也楞住了。
這怎麽不按照套路來呢？
他都沒怎麽關註他們教的是什麽內容。
雖然是在看鏡頭，但是教學部分就那樣，一般也沒有這麽有趣的。
但是不可或缺。
他就開小差地設計之後的各種比賽之類的活動。
爭取在這樣一個教學節目多多增添一些看點。
顯得不那麽嚴肅沈悶。
不然單純的教學，觀眾肯定沒有這個耐心一直看下去。
還是需要帶上一些娛樂性。
以至於他對教學內容那一塊並沒有認真的聽。
也就不知道出了景州這麽個意外。
本來他以為這幾位都是金銀細工的傳承人。
教學的時候，不管教的什麽，都是金銀細工。
設計比賽環節的時候，也是照著金銀細工來設計。
大家學的差不多，只是老師不一樣。
這樣比賽才相對公平。
當時說的教學內容可以由老師定。
那是因為他自己覺得金銀細工下面有很多技藝，可以由老師覺得學哪一個。
而不是連非遺技藝都換了一樣。
現在被石傑興提出來。
他就有些傻眼了。
他沒有預料到會出現這樣的情況，並沒有做備案。
這下可怎麽辦？
之前定下的比賽測評之類的，全部要重新改。
這個自己想出來的很好的解決辦法，好像也告吹了。
畢竟學習內容那是完全不一樣。
怎麽可能換老師呢？
就算是保持原來的分組不變，只是將沈璃和石傑興分進去。
古永誠也做不了裁判。
景州掌握蠟染和紮染這兩項非遺技藝。
古永誠可不會！
那簡直是一竅不通的！
怎麽可能做裁判？
萬一景州下一個學生也教個其他的非遺技藝。
古永誠這個裁判就形同虛設。
完全沒有任何意義。
之前掩飾的說辭，就完全暴露了。
明明就是沒有任何作用的一個裁判，為什麽還要單獨設置出來呢？
那肯定就是教學質量不過關，沒辦法教學了，才只能這麽辦。
到時候觀眾肯定會有這麽想的。
這一下就把王祁懷難住了。
他表情有些難看，用手掌抹了一把臉。
試圖讓自己清醒一點。
但他現在腦子裏一團漿糊。
實在是想不出什麽好辦法了。
但是今天必須將這件事妥善處理好。
不然的話，再耽誤一天，這兩個人就真的不用學了。
進度落下得太多。
就趕不上了。
“我再想想辦法。
你們先找地方休息一下。”
王祁懷只能先應付了他們幾個，然後去找人商量。
沒有辦法做裁判的話，那讓古永誠做什麽，才能夠發揮一定的作用，又不至於影響到別人？
石傑興也知道王祁懷現在肯定是正頭痛。
但他並不後悔自己說出這個信息。
畢竟他要是不說，到時候真的出了問題，那才是難搞。
而且，他也不希望古永誠做裁判。
他和沈璃已經算是跟古永誠結仇了。
要是古永誠當裁判，對他們兩個肯定會有偏見。
王祁懷打發了這三個人，就去找人討主意去了。
景州還不知道他們到底要怎麽處理。
只按照正常的計劃，繼續教莫晚亭和曾辛夷。
一個教授紮結的方法，這次就是針對之前設計的圖案花紋，直接教授對應的紮結方式。
一個教授畫蠟和填色封蠟的方法。
輪流教。
教完就可以自己先練習，等到沒問題之後，再制作自己的作品。
先後教完了之後，景州才開始制作自己的作品。
他覺得，今天應該就會想到辦法解決沈璃和石傑興他們的問題。
所以他們可能不會過來請教了。
事實上，他的猜想對了一半兒。
今天的確是會想辦法解決。
但是這並不代表這兩人就不會過來請教。
他們兩個在王祁懷離開之後，就到了教室旁邊。
先是按照昨天景州講解的內容，自己練習。
等到景州上完課，他們才過去找景州。
不管怎麽樣，王祁懷既然提出來要比賽，那肯定就是要比的。
雖然知道他們兩個沒有跟著古永誠學到什麽。
但應該也是要一起比賽的。
不可能他們單獨出來不參加。
可能是懲罰會換一下。
不那麽嚴重。
讓他們有個臺階下。
之後再安排他們繼續學習。
但是兩人都不想丟臉。
就算跟這邊古永誠沒有學到什麽，他們也可以跟著別的老師學習。
至少不能輸得太難看。
景州看到他們兩個進來，著實有些意外。
“今天還是要來叨擾您。
跟您請教一些問題。”
石傑興笑著對景州說，十分有禮。
沈璃也帶著幾分尊敬。
“還希望您不要嫌棄我們煩呀。”
之後就不一定能跟著景州學習了。
看王祁懷的意思，應該就是要把他們兩個安排進兩個組裏。
然後把古永誠單獨剩出來，另外安個名頭。
那他們兩個就只能有一個人跟著景州學習。
現在要是不珍惜機會。
之後可能就沒機會了。
“能夠虛心向學都是好事。
你們願意學，只要我會的，我都會盡力為你們講解。”
景州說的也不是客氣話。
他就是這麽想的，也是這麽做的。
這樣的答疑解惑，他是很樂意做的。
只要不是真的拜師那種，用不著那麽嚴肅地考慮那麽多。
別人想知道，他又剛好知道。
那就告訴別人。
就是這麽簡單。
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第214章 辦法行不通
王祁懷本以為自己這個主意，可以算得上是最好的解決之道了。
畢竟沒有多花任何費用，又能夠解決當下的難題。
但聽到石傑興這麽說，他有些詫異。
石傑興不像是會開玩笑或者故意為難他的。
可能真的有什麽他不知道的事情。
“哦？為什麽這樣說？”
他直接開口問。
石傑興也沒有吊他的胃口。
直接回答：“據我所知，景老師那一組的人，目前學的，一個是蠟染，一個是紮染。”
他的話一出，本來還覺得這是看不起自己，別人能教，他自己當然也能教的古永誠……
頓時閉上嘴巴。
心裏卻是將景州痛罵一頓。
這是故意想要出風頭吧？
才故意教別的技藝！
其他人都沒辦法教，就他一個人能教，這才顯出他的能耐！
雖然很想懟回去，卻無奈他是真的不會，沒法兒教。
王祁懷也楞住了。
這怎麽不按照套路來呢？
他都沒怎麽關註他們教的是什麽內容。
雖然是在看鏡頭，但是教學部分就那樣，一般也沒有這麽有趣的。
但是不可或缺。
他就開小差地設計之後的各種比賽之類的活動。
爭取在這樣一個教學節目多多增添一些看點。
顯得不那麽嚴肅沈悶。
不然單純的教學，觀眾肯定沒有這個耐心一直看下去。
還是需要帶上一些娛樂性。
以至於他對教學內容那一塊並沒有認真的聽。
也就不知道出了景州這麽個意外。
本來他以為這幾位都是金銀細工的傳承人。
教學的時候，不管教的什麽，都是金銀細工。
設計比賽環節的時候，也是照著金銀細工來設計。
大家學的差不多，只是老師不一樣。
這樣比賽才相對公平。
當時說的教學內容可以由老師定。
那是因為他自己覺得金銀細工下面有很多技藝，可以由老師覺得學哪一個。
而不是連非遺技藝都換了一樣。
現在被石傑興提出來。
他就有些傻眼了。
他沒有預料到會出現這樣的情況，並沒有做備案。
這下可怎麽辦？
之前定下的比賽測評之類的，全部要重新改。
這個自己想出來的很好的解決辦法，好像也告吹了。
畢竟學習內容那是完全不一樣。
怎麽可能換老師呢？
就算是保持原來的分組不變，只是將沈璃和石傑興分進去。
古永誠也做不了裁判。
景州掌握蠟染和紮染這兩項非遺技藝。
古永誠可不會！
那簡直是一竅不通的！
怎麽可能做裁判？
萬一景州下一個學生也教個其他的非遺技藝。
古永誠這個裁判就形同虛設。
完全沒有任何意義。
之前掩飾的說辭，就完全暴露了。
明明就是沒有任何作用的一個裁判，為什麽還要單獨設置出來呢？
那肯定就是教學質量不過關，沒辦法教學了，才只能這麽辦。
到時候觀眾肯定會有這麽想的。
這一下就把王祁懷難住了。
他表情有些難看，用手掌抹了一把臉。
試圖讓自己清醒一點。
但他現在腦子裏一團漿糊。
實在是想不出什麽好辦法了。
但是今天必須將這件事妥善處理好。
不然的話，再耽誤一天，這兩個人就真的不用學了。
進度落下得太多。
就趕不上了。
“我再想想辦法。
你們先找地方休息一下。”
王祁懷只能先應付了他們幾個，然後去找人商量。
沒有辦法做裁判的話，那讓古永誠做什麽，才能夠發揮一定的作用，又不至於影響到別人？
石傑興也知道王祁懷現在肯定是正頭痛。
但他並不後悔自己說出這個信息。
畢竟他要是不說，到時候真的出了問題，那才是難搞。
而且，他也不希望古永誠做裁判。
他和沈璃已經算是跟古永誠結仇了。
要是古永誠當裁判，對他們兩個肯定會有偏見。
王祁懷打發了這三個人，就去找人討主意去了。
景州還不知道他們到底要怎麽處理。
只按照正常的計劃，繼續教莫晚亭和曾辛夷。
一個教授紮結的方法，這次就是針對之前設計的圖案花紋，直接教授對應的紮結方式。
一個教授畫蠟和填色封蠟的方法。
輪流教。
教完就可以自己先練習，等到沒問題之後，再制作自己的作品。
先後教完了之後，景州才開始制作自己的作品。
他覺得，今天應該就會想到辦法解決沈璃和石傑興他們的問題。
所以他們可能不會過來請教了。
事實上，他的猜想對了一半兒。
今天的確是會想辦法解決。
但是這並不代表這兩人就不會過來請教。
他們兩個在王祁懷離開之後，就到了教室旁邊。
先是按照昨天景州講解的內容，自己練習。
等到景州上完課，他們才過去找景州。
不管怎麽樣，王祁懷既然提出來要比賽，那肯定就是要比的。
雖然知道他們兩個沒有跟著古永誠學到什麽。
但應該也是要一起比賽的。
不可能他們單獨出來不參加。
可能是懲罰會換一下。
不那麽嚴重。
讓他們有個臺階下。
之後再安排他們繼續學習。
但是兩人都不想丟臉。
就算跟這邊古永誠沒有學到什麽，他們也可以跟著別的老師學習。
至少不能輸得太難看。
景州看到他們兩個進來，著實有些意外。
“今天還是要來叨擾您。
跟您請教一些問題。”
石傑興笑著對景州說，十分有禮。
沈璃也帶著幾分尊敬。
“還希望您不要嫌棄我們煩呀。”
之後就不一定能跟著景州學習了。
看王祁懷的意思，應該就是要把他們兩個安排進兩個組裏。
然後把古永誠單獨剩出來，另外安個名頭。
那他們兩個就只能有一個人跟著景州學習。
現在要是不珍惜機會。
之後可能就沒機會了。
“能夠虛心向學都是好事。
你們願意學，只要我會的，我都會盡力為你們講解。”
景州說的也不是客氣話。
他就是這麽想的，也是這麽做的。
這樣的答疑解惑，他是很樂意做的。
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